虚拟仿真实验教学体系分为三个层次：1）机电基础课虚拟仿真教学；2）机电专业设计与应用虚拟仿真教学；3）机电工程训练与综合实验虚拟仿真教学。

    三个层次的虚拟仿真课程与实践项目贯穿电子、机械、信息机电专业一到四年级。

    第一层次的基础理论课程的虚拟仿真教学包含物理、计算机原理、信号与系统、电工电子、自动控制等课程，为全校机电类14个专业一二年级学生共享，通过可视化直观的虚拟仿真实验，加深学生对基础理论知识的理解。

    第二层次的虚拟仿真课程与实验分为EDA模块、机械CAD/CAM模块，测量与控制三大模块。涵盖电子信息、机械设计、系统设计类的二十多门专业教学，各专业可根据各专业人才培养的要求，进行模块化选择组合，课程实验发挥辅助设计与分析验证等功能，弥补专业实物实验不足。

    第三层次的虚实结合、多人协作的综合虚拟仿真项目结合综合课程设计、毕业设计和课外研学竞赛的需要，实现机电专业知识的综合应用、工程创新的人才培养要求。