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《生物系统建模和分析》实验教学大纲

 

发布日期:2015-08-24  浏览次数:1141

 

课程名称

(英文名称)

生物系统建模和分析

Biological System Modeling and Analysis

总学时

64

学分

4

理论学时

48

实验学时

16

开课单位

生物科学与医学工程学院

适用专业

生物医学工程、生物技术、临床医学、临床工程

先修课程

高等数学、大学物理、大学化学、生命科学、电路与信号分析

课程简介

《生物系统建模与分析》是生物医学工程专业本科阶段的核心基础课程,也是当今生物医学及临床医学相关专业教学的重要内容之一。系统建模与计算模拟方法已经发展成为一种解决现代生物医学复杂问题不可或缺的重要工程技术手段。本课程的教学目的是使学生学会应用数学建模和计算机模拟手段对生物系统进行建模、分析及预测,并对实验数据进行科学解释,重点培养学生在理解复杂生物系统的行为和开发简易生物模型问题时的创新思维能力与实践能力。

教学目标

与要求

通过本实验课程使学生学会利用Matlab仿真软件实现生物系统建模及仿真的方法,以便更好地理解理论教学单元的知识和内容。

主要仪器设备

计算建模与仿真计算平台,可编程图形加速卡(GPU)

Matlab仿真软件,分子建模及模拟软件,有限元分析软件

考核及成绩评定方式与要求

实验报告:100%

考核:

实验教材、指导书及其他学习资源

² 《生物建模仿真》(第2版),田心,清华大学出版社,2010-4-1

制定人

及发布时间

王遵亮 2015-6-1



《生物系统建模和分析》实验教学大纲(实验教学安排)

序号

实验项目名称

学时分配(实验学时/总学时)

实验内容提要

实验类型

实验要求

主要仪器设备、人员分组等其他需要说明的情况

1

Matlab基础

2/16

熟悉Matlab软件的基本数值计算模块的函数

综合性

必做

计算机仿真实验平台,单人单机实验

2

系统建模的Matlab实现

2/16

掌握Matlab系统建模的方法,子系统和系统封装,系统模块图、

设计性

必做

计算机仿真实验平台,单人单机实验

3

系统模拟的Matlab实现

2/16

掌握Matlab系统模拟的基本方法,求解微分方程数值解

综合性

必做

计算机仿真实验平台,单人单机实验

4

最小二乘法及数据拟合建模的回归分析

2/16

用Matlab实现最小二乘和数据拟合建模的回归分析

设计性

必做

计算机仿真实验平台,单人单机实验

5

Simulink动态仿真

4/16

学习Simulink动态仿真方法

综合性

必做

计算机仿真实验平台,单人单机实验

6

脑电的AR模型

4/16

综合脑电的AR模型

创新性

必做

计算机仿真实验平台,单人单机实验


 
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