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（总学分：2 总上课时数：24 上机时数：16）
东南大学生物科学与医学工程系
一、课程的性质与目的
本课程是生物医学工程专业医学电子学方向的一门专业选修课。本课程的教学目的，是使学生在学习了信号与系统，数字信号处理等课程的基础上，进一步了解和掌握生物医学信号分析的方法和原理，对心电信号、脑电信号等生物医学信号的特性有初步的了解，并能针对具体问题运用合适的方法进行信号分析。本课程主要培养学生运用知识解决实际问题和科研工作的能力。
二、课程内容的教学要求
1. 时域分析：了解和运用统计信号分析的原理和方法。
2. 频域分析：了解和运用谱分析的原理和方法。
3. 时频分析：了解和运用短时傅立叶分析、小波分析的基本原理和方法
三、上机实习要求
针对信号分析的具体问题运用Matlab语言编写程序，并能对结果进行分析。
四、能力培养的要求
1. 分析能力的培养：主要是根据生物医学信号的特征进行初步信号分析的能力。
2. 计算能力的培养：能够运用软件进行信号分析的科学计算。
3. 自学能力的培养：通过本课程的教学，要培养和提高学生对所学知识进行整理、概括、消化吸收的能力，以及围绕课堂教学内容，阅读参考书籍和资料，自我扩充知识领域的能力。
4. 表达能力的培养：主要是通过报告实验方法和结果，培养学术报告的能力。
5. 创新能力的培养：培养学生独立思考、深入钻研问题的习惯，开展探究式学习。
五、建议学时分配
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课 程 内 容
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讲 课
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习题课或课堂讨论
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实 验
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上 机
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绪论
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2
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时域分析
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4
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4
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频域分析
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4
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2
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4
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时频分析
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8
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2
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8
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机动
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2
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六、考核方式
总评成绩＝平时成绩（包括作业及上机）＋期末考试成绩
平时成绩占40％
期末考试成绩占60％
七、教材及参考书
1． Rangaraj M. Rangayyan, Biomedical Signal Analysis: A Case-Study Approach, Wiley-IEEE Press,2002
2． D. C. Reddy, Biomedical Signal Processing: Principles and Techniques, McGraw-Hill Publishing Company Limited,2005
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