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课程群
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课程名称
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主要实验实践环节
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实验学时数
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学时数/学生人数
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课程类型
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环境认知与实验初步课程群
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CAD理论与实践
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数据采集、三维交互式适时呈现
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16
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16/195人
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独立设置的实验课程
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城市规划初步
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数据采集、行为心理分析、三维交互式适时呈现、景观生境监测及研究
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16
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32/195人
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课程实验
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建筑构造
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数据采集、三维交互式适时呈现
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16
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64/195人
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课程实验
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建筑设计基础
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数据采集、行为心理分析、三维交互式适时呈现
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24
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128/195人
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基于实验的研讨课
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建筑画技法
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色彩采集研究、三维交互适时呈现
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12
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32/195人
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课程实验
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景观生态学基础
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景观环境安全研究、景观生境监测及研究、微气候研究
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8
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32/30人
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课程实验
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景园植物学
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数据采集、微气候研究
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24
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48/30人
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基于实验的研讨课
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环境行为学
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数据采集、行为心理分析、三维交互式适时呈现、色彩采集研究
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8
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32/195人
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课程实验
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建筑心理学
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数据采集、行为心理分析
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12
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16/195人
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独立设置的实验课程
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视觉设计基础
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数据采集、行为心理分析
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64
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128/195人
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基于实验的研讨课
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数字技术与建筑
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数据采集、景观环境安全研究
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16
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32/115人
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基于实验的研讨课
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装饰构造和材料
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数据采集、景观环境安全研究
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8
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32/115人
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课程实验
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历史性城市保护与规划
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数据采集、行为心理分析、景观环境安全研究
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8
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32/50人
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基于实验的研讨课
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建筑设备
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数据采集、微气候研究、行为心理分析
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24
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48/115人
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独立设置的实验课程
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建筑物理
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数据采集、微气候研究、行为心理分析
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32
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64/115人
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独立设置的实验课程
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人体工程学
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数据采集、行为心理分析
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4
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16/195人
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课程实验
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课程实验与综合实践课程群
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中国建筑史
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数据采集、三维交互式适时呈现
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16
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64/195人
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课程实验
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城市地理学
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数据采集、水景观环境研究、景观环境安全研究、微气候研究
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16
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32/50人
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基于实验的研讨课
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GIS及其在城市规划中的应用
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数据采集、水景观环境研究、微气候研究
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16
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16/50人
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独立设置的实验课程
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城市社会学
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数据采集、行为心理分析
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4
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16/50人
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课程实验
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城市道路与交通
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数据采集、行为心理分析、三维交互式适时呈现
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16
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32/80人
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基于实验的研讨课
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城市工程规划
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数据采集、三维交互式适时呈现、水景观环境研究
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8
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32/50人
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基于实验的研讨课
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城市环境与城市生态
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数据采集、三维交互式适时呈现、水景观环境研究、景观环境安全研究、微气候研究
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8
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32/50人
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基于实验的研讨课
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城市绿地系统规划
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数据采集、行为心理分析、三维交互式适时呈现、水景观环境研究、微气候研究
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4
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16/30人
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基于实验的研讨课
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城市设计
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数据采集、行为心理分析、三维交互式适时呈现、水景观环境研究、微气候研究
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8
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32/80人
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基于实验的研讨课
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建筑遗产保护技术
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数据采集、三维交互式适时呈现
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16
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32/195人
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独立设置的实验课程
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景观工程与技术
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景观环境安全研究、水景观环境研究、景观生境监测及研究
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24
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32/30人
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独立设置的实验课程
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建筑设计
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数据采集、微气候研究、景观生境监测及研究、行为心理分析
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24
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32/115人
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基于实验的研讨课
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室内设计
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数据采集、色彩采集研究、行为心理分析
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48
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64/115人
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基于实验的研讨课
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虚拟设计
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数据采集、行为心理分析、三维交互式适时呈现
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12
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16/115人
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独立设置的实验课程
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种植设计
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数据采集、微气候研究、景观生境监测及研究、行为心理分析、色彩采集研究
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48
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64/30人
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基于实验项目研究的项目课
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自主研学与科研融入课程群
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城市规划数据分析
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数据采集、行为心理分析、三维交互式适时呈现
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16
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16/50人
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独立设置的实验课程
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中外城市建设史
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数据采集,三维交互式适时呈现
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4
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16/195人
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课程实验
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中外园林史
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数据采集,三维交互式适时呈现
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8
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32/30人
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课程实验
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影像综合设计
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数据采集、色彩采集研究、行为心理分析
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24
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32/115人
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基于实验的研讨课
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城市规划与设计
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数据采集、行为心理分析、三维交互式适时呈现、色彩采集研究、水景观环境研究、微气候研究
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16
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64/195人
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基于实验项目研究的项目课
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艺术照明设计
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数据采集、色彩采集研究、行为心理分析
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24
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32/115人
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基于实验的研讨课
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计算机建筑表现
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数据采集、三维交互式适时呈现、色彩采集研究
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16
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16/115人
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独立设置的实验课程
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计算机辅助设计
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数据采集、三维交互式适时呈现、色彩采集研究
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32
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32/195人
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独立设置的实验课程
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家具设计
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数据采集、行为心理分析、三维交互式适时呈现、色彩采集研究
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64
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64/115人
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基于实验项目研究的项目课
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建筑设计
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数据采集、行为心理分析、三维交互式适时呈现
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56
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256/195人
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基于实验的研讨课
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景观规划设计
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数据采集、水景观环境研究、景观生境监测及研究、行为心理分析
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300
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384/30人
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基于实验项目研究的项目课
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工程实习与毕业设计课程群
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毕业设计
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数据采集、行为心理分析、三维交互式适时呈现、色彩采集研究、水景观环境研究、景观生境监测及研究、景观环境安全研究、微气候研究
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128
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128/195人
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基于实验项目研究的项目课
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工程实践
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数据采集、行为心理分析、三维交互式适时呈现、色彩采集研究、水景观环境研究、景观生境监测及研究、景观环境安全研究、微气候研究
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128
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128/195人
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基于实验项目研究的项目课
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工地实习
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数据采集、行为心理分析、三维交互式适时呈现、水景观环境研究、景观生境监测及研究、景观环境安全研究、微气候研究
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8
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32/195人
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基于实验项目研究的项目课
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摄影
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数据采集、色彩采集研究、行为心理分析
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16
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16/195人
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课程实验
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园林测绘
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数据采集、景观生境监测及研究
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64
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64/30人
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独立设置的实验课程
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古建筑测绘
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数据采集、景观生境监测及研究
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64
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64/115人
|
独立设置的实验课程
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城市认知实习
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数据采集、行为心理分析、三维交互式适时呈现、微气候研究
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8
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32/50人
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基于实验项目研究的项目课
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素描实习
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数据采集、色彩采集研究
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8
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32/195人
|
课程实验
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色彩实习
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数据采集、色彩采集研究
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8
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32/195人
|
课程实验
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